整理与收纳，是孩子日常生活中的基本能力，那么如何让孩子学会整理与收纳，整理了五条建议，做个简单的分享。

       去超市买东西时，都会大致列一下购物清单，把杂七杂八的东西写在一张纸上，想要买的东西就清楚了。那么在整理东西之前也建议整理一份清单，根据清单来整理。

 

       决定东西放哪儿的时候，要考虑孩子用着方便不方便。而且光父母思考是不够的，要和孩子一起思考应该放在哪里。如果不安排指定好收纳地点，所有的东西都凌乱摆着，这里也有，那里也有，家里看起来一定乱糟糟的。

       在指定收纳场所时，可以把位置指定在方便收取的地方，经常使用的地方或者离使用场所比较近的地方。这样一来用的时候能马上拿到（像没用过的笔记本，以前的照片相册，这些不常用的东西，可以放在靠里的位置，这算是一种收纳常识）。

 

       确定好安放的位置，还要考虑哪个地方能放得下这些东西。如果不清楚，可以实际考察，做出推测，也可以试着放一下。对于孩子来说，判断起来可能更加困难，这个时间就需要家长提出建议。试着放放着，对于培养孩子的空间感觉，是很有帮助的，下次再收纳的时候，他就能试着判断了。

 

       收纳整理的精髓就是，收纳地点放好东西后，看上去不拥挤，仍有空间富裕。这一系列活动要在轻松愉悦的气氛里进行，父母作为整理顾问，要始终扮演协助孩子的角色。

 

       有关联的东西，经常会一起使用，比如泳装是成套的，要放在一起。这些东西要放在同一个地方，这样一来，要用的时候就能很轻松地拿到了。

 

       总结：

       1、把要整理的东西列一张清单；

       2、一起商量物品的摆放处

       3、确认家里可以用于收纳的地方；

       4、确认收纳的空间是否够用；

       5、考虑相关性物品。